Limba moderna germana. Nivel A2.1 - Clasele 5-8 - Caietul elevului - Julia Katharina Weber, Lidija Sober, Sandra Hohmann, Dagmar Gluck

Limba germana. Caietul elevului.

Nivel A2.1 pentru clasele a V-a - a VIII-a \n \n Prezentul auxiliar a fost avizat de Ministerul Educatiei si Cercetarii prin Ordinul nr. 5318 din 21.11.2019 si se regaseste la pozitia nr. 49 din anexa Ordinului. \n Aceasta lucrare a fost realizata in conformitate cu Programa scolara pentru disciplina Limba moderna 1/ Limba moderna2/ Limba moderna1- intensiv (germana, rusa,japoneza), aprobata prin ordinul ministrului Educatiei Nationale nr. 3393/28.02.2017. \n \n Competente generale si specifice: 1.Receptarea de mesaje orale in situatii de comunicare uzuala 1.1. Identificarea unor detalii din mesaje simple articulate clar si rar in contexte cunoscute/previzibile 1.2.

Urmarirea unor instructiuni simple de orientare, in vederea atingerii unui obiectiv 1.3. Manifestarea interesului pentru intelegerea de detalii dintr-o varietate de mesaje orale simple (filme, cantece, clipuri) 2.

Exprimarea orala in situatii de comunicare uzuala 2.1. Oferirea unei opinii in legatura cu un subiect familiar/o situatie cunoscuta 2.2.

Cererea si oferirea de informatii referitoare la casa, familie, adresa, persoane, pasiuni, obiceiuri 2.3. Descrierea unor obiecte/a locuintei 2.4.

Manifestarea interesului pentru exprimarea personala intr-o alta limba decat cea materna 3. Receptarea de mesaje scrise in situatii de comunicare uzuala 3.1.

Identificarea informatiilor din panouri si semne aflate in locuri publice pentru facilitarea orientarii 3.2. Cautarea de imagini relevante pentru a ilustra proiecte scolare/in comunitate 3.3.

Identificarea informatiilor din mesaje scrise simple 3.4. Manifestarea interesului pentru lectura de orientare 4.Redactarea de mesaje in situatii de comunicare uzuala 4.1.

Redactarea de mesaje si de note simple si scurte 4.2. Descrierea unor aspecte ale vietii cotidiene (oameni, locuri, scoala, familie, hobby-uri), folosind fraze simple 4.3.

Participarea la schimbul de mesaje scrise